為幫助新生深化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知、明確學(xué)習(xí)方向，信息工程系組織開(kāi)展新生專(zhuān)業(yè)認(rèn)知教育系列活動(dòng)。

多維解析，鋪就成長(zhǎng)路徑。系部教研室主任、課程組組長(zhǎng)，以專(zhuān)業(yè)為單位分階段為新生講解專(zhuān)業(yè)。從行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)切入，胡明先老師說(shuō)明了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置中理論與實(shí)踐并重的要求，著重介紹了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作開(kāi)展實(shí)踐性實(shí)訓(xùn)的特色培養(yǎng)方式，為新生梳理了專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求，并指明了專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑。王露老師則為數(shù)媒專(zhuān)業(yè)新生打開(kāi)了創(chuàng)意世界的大門(mén)，在明晰了數(shù)媒專(zhuān)業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向后，特別安排新生近距離觀摩往屆優(yōu)秀作品案例——從企業(yè)VI設(shè)計(jì)到3D數(shù)字模型，直觀展現(xiàn)了往屆生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成果。大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全三個(gè)專(zhuān)業(yè)分組帶領(lǐng)新生參觀了大數(shù)據(jù)智慧云計(jì)算實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)據(jù)通信實(shí)訓(xùn)中心、人工智能實(shí)訓(xùn)中心，強(qiáng)調(diào)了考取專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)技能，積極參與專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。

沉浸體驗(yàn)，點(diǎn)燃求知熱情。新生們不時(shí)用手機(jī)記錄專(zhuān)業(yè)要點(diǎn)，鏡頭頻頻對(duì)準(zhǔn)課件中的課程圖譜與專(zhuān)升本對(duì)接院校信息。當(dāng)走進(jìn)往屆設(shè)計(jì)作品展區(qū)時(shí)，數(shù)媒專(zhuān)業(yè)新生圍繞動(dòng)態(tài)海報(bào)、IP設(shè)計(jì)等作品，紛紛拍攝創(chuàng)意靈感?；?dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生圍繞課程選修、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等踴躍提問(wèn)，教師們逐一解答。

通過(guò)深度專(zhuān)業(yè)解讀，新生不僅消除了對(duì)專(zhuān)業(yè)的陌生感，更明確了學(xué)業(yè)規(guī)劃方向，并迅速建立起學(xué)業(yè)坐標(biāo)。后續(xù)系部將通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師跟蹤指導(dǎo)、校企合作項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等方式持續(xù)深化專(zhuān)業(yè)教育成效，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。