為落實職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展要求，緊扣產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型前沿，信息工程系相關(guān)負責人及骨干教師隨學院考察團赴廣東開展深度訪學與調(diào)研，先后深入華為技術(shù)有限公司、科大訊飛股份有限公司及多所及大灣區(qū)標桿高職院校，探尋人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿專業(yè)建設(shè)新路徑，為信息工程系內(nèi)涵式發(fā)展注入強勁動能。

考察過程中，華為技術(shù)有限公司方面表示，愿通過其全棧技術(shù)與全生態(tài)鏈優(yōu)勢，賦能我系專業(yè)建設(shè)。雙方就共建職教大模型、打造根技術(shù)人才培養(yǎng)標準等方面達成初步共識。在科大訊飛股份有限公司，考察團實地觀摩了人工智能在教育領(lǐng)域的最新應用。科大訊飛在AI+教育、智慧校園及人工智能專業(yè)教學改革方面的領(lǐng)先探索，為我系未來提升教育信息化水平、優(yōu)化人工智能專業(yè)課程體系提供了廣闊思路。在廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學，其人工智能專業(yè)建設(shè)的演進歷程給我系留下了深刻印象。該校已從基于TensorFlow的1.0階段，全面邁向關(guān)注大模型、算力、數(shù)據(jù)工程與智能體平臺的2.0階段，并主導新增“工業(yè)智能”及其本科專業(yè)申報。這一前瞻性布局，為我系人工智能技術(shù)應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)的課程重構(gòu)提供了具體的技術(shù)框架與參考坐標。在中山職業(yè)技術(shù)學院，其推行的“現(xiàn)場工程師學院”及“百企入?！庇媱潱ㄟ^引入真實企業(yè)項目，實現(xiàn)專業(yè)課校企共授，對我系進一步深化產(chǎn)教融合、提升學生實戰(zhàn)能力具有極強的借鑒意義。

此次南下訪學調(diào)研，不僅是一次視界的開闊，更是一次理念的革新。通過實地調(diào)研，信息工程系深刻認識到，在算力時代和國產(chǎn)化浪潮下，專業(yè)建設(shè)必須緊跟頭部企業(yè)技術(shù)迭代步伐。信息工程系將以此次調(diào)研為新起點，搶抓專業(yè)發(fā)展機遇，努力培養(yǎng)更多適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的高素質(zhì)數(shù)字化技術(shù)技能人才。